Aprende a potenciar la autorregulación de niños y jóvenes
¿Conoces el papel fundamental que juega la metacognición en la vida de los niños? ¿Sabías que es impresindible para la regulación de las emociones y conductas? ¿Entiendes que el aprendizaje autorregulado es la mejor estratégia para que los niños aprendan?
Potencia el aprendizaje y las funciones ejecutivas a través de la metacognición
La sobreestimulación a la que están expuestos hoy en día niños y jóvenes hace que sea cada vez más difícil para ellos desarrollar las habilidades mentales que necesitan para regular sus emociones, concentrarse, razonar o aprender eficazmente.
Es por esto que ahora, más que nunca, es fundamental que los profesionales de la educación y la salud mental podamos trabajar una de las habilidades mentales más importantes para la vida:
LA METACOGNICIÓN
¿Por qué es importante la Metacognición?
La metacognición, esa capacidad de conocer y ser conscientes de nuestros propios estados mentales, es una habilidad fundamental para la vida porque nos permite:
Ser conscientes de nuestros estados mentales y emocionales y actuar de manera controlada y voluntaria
Monitorizar y gestionar conscientemente nuestra atención y nuestro comportamiento
Sentar las bases del aprendizaje autorregulado, convirtiéndonos en agentes activos de los proceso de aprendizaje
Potenciar nuestras funciones ejecutivas, la gestión de emociones y profundizar nuestro autoconocimiento.
No estás sola/o...
… al igual que tú, muchos educadores expresan una creciente frustración por no contar con el conocimiento y las estrategias que necesitan para hacer frente a la creciente ola de problemas de atención, de aprendizaje y de conducta que se detectan en las aulas, producto de la enorme sobreestimulación a la que están expuestos los niños hoy en día. Sabemos que te gustaría poder ayudar a tus estudiantes a que aprendan mejor y a que desarrollen unas habilidades mentales y emocionales sólidas pero que no sabes muy bien por dónde empezar ni cómo hacerlo.
Afortunadamente, existen cada vez más estudios científicos que nos ayudan a comprender con claridad cuáles son esas habilidades mentales que necesitamos potenciar y cómo hacerlo. Estos estudios coinciden en que:
La metacognición es una habilidad fundamental para el desarrollo mental, social y emocional de los niños, y lo más importante, que es una habilidad que podemos entrenar y fomentar en nuestras aulas y en terapia.
Sin embargo, hasta ahora, los programas de formación en los que se pueda acceder a esta información de manera fácil, entendible, rigurosa y práctica son muy escasos.
Por esta razón en Neuromindset, Spin-off de la Universidad de Granada, hemos condensado toda nuestra experiencia en el campo del Neurodesarrollo y de la Neurociencia del entrenamiento cognitivo en el curso:
En este curso aprenderás:
A qué se refieren las experiencias metacognitivas y su importancia para el aprendizaje
- Qué relación tiene la metacognición con la regulación de las emociones.
- Las metacognición y su importancia para la regulación del comportamiento.
- Cómo evaluar las Metacognición en niños y adolescentes.
- Y especialmente: Los métodos y técnicas que potencian el desarrollo de la Metacognición en niños, niñas y adolescentes.
- Entender de verdad qué es la metacognición y utilizarla como una herramienta base en tus clases o en tu terapia para facilitar el aprendizaje y la autorregulación.
- Entender el desarrollo de la metacognición durante la niñez y la adolescencia
- Conectar el desarrollo del cerebro con el desarrollo de las capacidades cognitivas, motoras, emocionales y sociales de los niños y niñas con quienes trabajas.
- Identificar los procesos cognitivos que componen la Metacognición, entender y distinguir sus procesos madurativos.
- Identificar los elementos importantes para fomentar la metacognición en el día a día.
- Preparar el material de enseñanza y adaptar la metodología de clase para sistematizar el trabajo de la Metacognición tanto en el aula como en la práctica clínica.
- Desarrollar actividades que potencien la Metacognición en niños y adolescentes.
- Adaptar e implementar técnicas de estimulación de la Metacognición en tu práctica profesional.
Somos Joan Paul Pozuelos y Lina Cómbita, Psicólogos, Doctores en Psicología de la Universidad de Granada (España) y especialistas en Neurociencia Cognitiva del Desarrollo.
Nuestra pasión es el entrenamiento cognitivo y el desarrollo de herramientas que nos permitan ayudar a niños y a jóvenes a fortalecer su capacidad de autorregulación, su salud y bienestar mental y, en general, su éxito en la vida.
Somos fundadores de Neuromindset, una Spin-off de la Universidad de Granada (UGR) especializada en llevar al ecosistema educativo y a los hogares, herramientas digitales prácticas y fáciles de implementar para entrenar el cerebro y las habilidades cognitivas de los estudiantes sobre la base de la evidencia científica.
Desde 2009 venimos investigando el desarrollo del cerebro y diseñando programas de entrenamiento para fortalecer las habilidades mentales que permiten a los niños concentrarse, aprender, regular su comportamiento y manejar sus emociones.
En este curso «el cerebro ejecutivo» hemos volcado todo el conocimiento que hemos obtenido en los más de 12 años que llevamos estudiando el desarrollo y entrenamiento de las funciones ejecutivas y la atención en el Laboratorio de Neurociencia Cognitiva del Desarrollo de la UGR.
Nuestras investigaciones se han centrado en estudiar el desarrollo neurocognitivo durante y evaluar cómo las técnicas de entrenamiento pueden influir de manera positiva al funcionamiento del cerebro y las habilidades mentales y socioemocionales de los niños.
Al matricularte en el curso El Cerebro Metacognitivo obtendrás:
Módulo 1
- ¿Qué es la metacognición?
- Estudio de la metacognición desde distintas disciplinas.
- Modelo actual de la metacognición.
- Relación entre metacognición y la autorregulación.
- Metacognición y autoconocimiento.
- Metacognición y hábitos: que pasa cuando no desarrollamos la metacognición.
Módulo 2
- Control Metacognitivo.
- Control Metacognitivio y los procesos de autorregulación.
- Control Metacognitivo y las Funciones Ejecutivas.
- Definiendo las funciones ejecutivas.
- Neuroanatomía del Control Metacognitivo y de las Funciones Ejecutivas.
Módulo 3
- ¿A qué nos referimos con conocimiento Metacognitivo?
- El lenguaje como herramienta de la cognición.
- Relación del conocimiento metacognitivo y el lenguaje.
- Tipos de conocimiento Metacognitivo.
- Conocimiento Metacognitivo y autorregulación.
Módulo 4
- ¿A qué nos referimos con experiencias metacognitivas?
- Tipos de experiencias metacognitivas.
- Relación de las experiencias metacognitivas y autorregulación.
- Experiencias metacognitivas y conocimiento metacognitivo.
Módulo 5
- Desarrollo de la Metacognición.
- Relación entre desarrollo de la metacognición y la maduración cerebral.
- Desarrollo del conocimiento metacognitivo y desarrollo del lenguaje.
- Desarrollo de la metacognición en la adolescencia.
Módulo 6
- ¿Cómo se evalúa la metacognición?
- Estrategias para evaluar la metacognición
- Modelo de entrenamiento metacognitivo.
- Estratégias para entrenar la metacognición.
- Diálogo metacognitivo y entrenamiento de la metacognición.
Aquí tienes un ejemplo de los contenidos del curso
Componentes de la Metacognición
Video del módulo 1 de introducción a la metacognición. En este video explicamos los componentes de la metacognición que serán tratados en el curso y que serán los que utilizaremos para el entrenamiento de la metacognición.
Introducción al conocimiento mecatognitivo
Parte del video de introducción al módulo del conocimiento metacognitivo. En este módulo profundizamos en la comprensión de lo que es el conocimiento metacognitivo para así poder generar las estrategias para entrenarlo.
Modelo de entrenamiento: la autorregulación metacognitiva
Este video forma parte del módulo de entrenamiento de la metacognición en donde presentamos el modelo a partir del cual planteamos los ejercicios de entrenamiento. Es un modelo desarrollado por neuromindset al que llamamos «modelo de Autorregulación Mettacognitiva».
Lo que piensan nuestros estudiantes
de nuestro curso…
Nadie mejor que nuestros estudiantes para saber que estamos cumpliendo nuestros objetivos de llevar una formación de calidad, basada en la evidencia y cargada de estrategias prácticas y fáciles de implementar en el trabajo del día a día con estudiantes y pacientes.
Calificación global del Curso
Utilidad de los contenidos para la práctica profesional
Presentación de los contenidos
Experiencia de aprendizaje online
Importancia de tener contacto con las facilitadoras
Únete ahora...
a nuestro curso estrella en el que hemos ayudado a cientos de profesionales de la educación y de la salud mental a especializarse en el desarrollo y entrenamiento de la Metacognición y las Funciones Ejecutivas.
¡No hay mejor manera de dejar una huella indeleble en el cerebro y en la vida de niñas y niños!
Además, tenemos plena confianza en la calidad de nuestra formación y por eso no tenemos la menor duda de garantizarla. Por eso te damos un período de prueba de 10 días. Si crees que no es para ti, te regresamos el dinero sin problema.
Te esperamos dentro.
Este curso ha sido diseñado especialmente para todas y todos aquellos profesionales de la educación, psicólogos y psicopedagogos que saben que uno de los trabajos más importantes que tenemos que hacer es ayudar a los niños, niñas y adolescentes a desarrollar sus habilidades de pensamiento superior y de autorregulación emocional, cognitiva y comportamental.
Para aquellos profesionales que estén buscando formación de calidad y que sea basada en la ciencia, con una rigurosidad científica pero que pueda aplicarse de manera práctica y con facilidad.
Si, tienes una garantía de 10 días a partir de que comencemos el curso para decidir si es para ti o no. Si decides que no es para ti, te devolveremos el dinero sin ninguna pregunta 🙂
No. La mayoría de los contenidos del curso son clases asíncronas en formato vídeo que se irán liberando cada semana con los módulos correspondientes a esa semana. De esta manera, tendrás suficiente tiempo para que puedas ver los videos a tu ritmo y que estés list@ para la tutoría mensual.
No te preocupes, las tutorías siempre quedan grabadas de manera que podamos subirlas en la plataforma y así podrás verla en diferido a tu conveniencia.
Si, todos nuestros cursos están certificados por Neuromindset, spin-off de la Universidad de Granada España.
No, este curso está pensado en abarcar el trabajo con niños tanto de desarrollo típico como niños con distintos trastornos del Neurodesarrollo.
Por eso aprenderás el desarrollo armónico y disarmónico en cada etapa, cómo identificar las señales de alarma y cómo trabajar dependiendo de las características individuales del niño/a que tenemos delante para potenciar las habilidades que le ayudarán a hacer frente a los retos del día a día.
Podrás acceder a todos los contenidos del curso y los materiales y recursos complementarios por 12 meses a partir de la fecha de matrícula.
Este curso tiene una tutoría en directo cada mes. Normalmente serán a las 18:00h (España peninsular) de manera que podamos dar la posibilidad de asistir tanto a nuestros estudiantes en España como en Latinoamérica y otras partes del mundo.
¡Claro!
Pero eso sí, para nosotros es MUY IMPORTANTE que sepas que este no es un curso con recetas mágicas.
Nos encargaremos de que conozcas muy bien las funciones ejecutivas, su neurodesarrollo, qué pasa cuando fallan y sobre todo, nos aseguraremos de que tengas la experticia para adaptar tu metodología en terapia o en el aula para entrenar estas habilidades a través múltiples y variadas estrategias.
IMPORTANTE: Este no es un «curso recetario». Nuestro objetivo es que desarrolles tu «ojo clínico» para que puedas diseñar actividades y metodologías que le ayuden al niño o adolescente que tienes delante.
- Un programa de formación de vanguardia, teóricamente riguroso y al mismo tiempo práctico que te dará una ventaja competitiva en tu profesión al dotarte con el conocimiento y las capacidades que necesitas para trabajar las funciones ejecutivas.
- 20 horas de formación online en las que aprenderás todo lo que necesitas saber acerca de la Metacognición, su neurodesarrollo y cómo sistematizar su trabajo en el aula con la flexibilidad que necesitas.
- Sesiones de tutoría grupal online con los tutores en las que intercambiamos experiencias, resolvemos dudas del contenido y de casos particulares y tejemos una red de apoyo para el aprendizaje y también de networking.
- Acceso a los contenidos en nuestra plataforma virtual por 12 meses desde el comienzo del curso.
- Certificado de la formación emitido por Neuromindset en calidad de Spin-off de la Universidad de Granada.
- El material completo del curso, las presentaciones de cada sesión, así como una guía completa de recursos adicionales para que profundices aun más en tu formación.
- Acceso exclusivo al Master Class de regulación emocional, en donde te enseñaremos de el modelo de regulación emocional con el que puedes implementar la metacognición. Valorado en 150€.
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¡No hay mejor manera de dejar una huella indeleble en el cerebro y en la vida de niñas y niños!
Además, tenemos plena confianza en la calidad de nuestra formación y por eso no tenemos la menor duda de garantizarla. Por eso te damos un período de prueba de 10 días. Si crees que no es para ti, te regresamos el dinero sin problema.
Te esperamos dentro.