El “Efecto Batman”: Una estrategia neuropsicológica para el autocontrol

¿Y si la clave para que un niño persista en una tarea difícil o controle sus impulsos no fuera pedirle que “se esfuerce más”, sino invitarle a ser otra persona?
La relación profesor-alumno como motor de la autorregulación

La autorregulación infantil no depende solo de técnicas o normas, sino de la relación educativa que se construye día a día. Analizamos cómo el vínculo adulto-niño actúa como motor del comportamiento, la atención y el aprendizaje.
Qué observar en enero para anticipar dificultades de atención y autorregulación

Enero es un mes clave para observar cómo funcionan la atención y la autorregulación infantil. Te contamos qué señales conviene mirar ahora para anticipar dificultades y ajustar la intervención.
Errores habituales en la vuelta al cole (y cómo evitarlos)

Descubre qué ocurre en el cerebro infantil durante las vacaciones de Navidad y cómo aprovechar este periodo para facilitar una mejor vuelta al cole desde la neuroeducación.
Qué pasa en el cerebro infantil durante las vacaciones de Navidad

Descubre qué ocurre en el cerebro infantil durante las vacaciones de Navidad y cómo aprovechar este periodo para facilitar una mejor vuelta al cole desde la neuroeducación.
10 actividades navideñas para entrenar la atención y el autocontrol en niños

La Navidad es un momento ideal para transformar el juego en una oportunidad real de aprendizaje. En este artículo te proponemos 10 actividades navideñas sencillas y divertidas para entrenar la atención, el autocontrol y otras funciones ejecutivas clave en niños, tanto en casa como en el aula. Descubre cómo aplicar la neurociencia al día a día y profundiza en este enfoque a través de Neuromindset Schools.
Estrés en el profesorado: nosotros también necesitamos urgentemente aprender estrategias de gestión emocional
¿Alguna vez te ha pasado que cuando miras atrás y recuerdas lo que hemos vivido durante estos dos últimos años desde que se desató la pandemia, se te pone la pone la piel de gallina? Durante estos dos años hemos hecho frente heróicamente a una gran cantidad de situaciones totalmente inesperadas, insólitas y con un […]
Madrid 7 Feb. Jornada "Funciones ejecuTICvas para alumnos con necesidades especiales"
Gracias a la amable invitación de Escuelas Católicas, el pasado 7 de febrero estuvimos en esta interesantísima y sobre todo valiosa jornada en Madrid. En ella se dieron cita educadoras y educadores de más de 60 centros educativos de toda España interesados en formar parte del súper proyecto “Funciones EjecuTICvas” que busca promover la […]
Tu atención y la de tus hijos: la moneda con la que pagas por las apps gratuitas
¿Cuántas veces revisas tu móvil en el día? Las estadísticas dicen que, en promedio, revisamos nuestros teléfonos móviles cada 10-12 minutos ¡eso ya es muchísimo! Pero no es lo más grave. El problema radica en que ¡tardamos unos 15 minutos en recuperar nuestro nivel de concentración inicial!Entonces… ¿Cómo es que llegamos a alcanzar nuestros objetivos […]
[Tips con Cerebro]: Juego para fomentar la atención (+2 años)
Llegan los dos años y los bebés comienzan a desarrollar habilidades atencionales más complejas, que serán la base de su capacidad de manejar la frustración, controlar los impulsos o simplemente terminar una tarea. . Acompaña y potencia ese desarrollo con este sencillo juego que trabaja la capacidad de los niños de focalizar su atención a […]