Curso El Cerebro Ejecutivo

Aprende la neurociencia de las Funciones Ejecutivas y cómo fortalecerlas durante la niñez para potenciar las habilidades mentales y socioemocionales de niñas y niños.

Edición II - 2021

Precio: 147€

Duración: 6 semanas

Fecha de inicio: Próximamente

Fecha de cierre: 8 semanas

Dedicación: este programa de formación tiene una duración de 30 horas síncronas que incluyen:

  • Clases en formato vídeo que puedes hacer a tu ritmo y desde cualquier lugar.
  • Tutoría online semanal en directo con los docentes para resolver dudas, analizar casos y discutir los temas vistos. 

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Qué aprenderás en este curso

Aprenderás todo lo que necesitas saber para sistematizar en tus clases o en terapia el trabajo de las habilidades mentales que niñas y niños necesitan desarrollar para concentrarse, aprender, resolver problemas y regular sus emociones

El curso está diseñado de manera que los conocimientos que vas obteniendo construyan progresivamente una perfecta imagen acerca de: 

  • El desarrollo del cerebro y sus habilidades
  • Las Funciones ejecutivas
  • Cómo influyen a lo largo de la vida y qué pasa cuando fallan
  • Cómo las evaluamos 
  • El entrenamiento de las funciones ejecutivas
  • Ejercicios prácticos para entrenarlas
  • Mindfulness como entrenamiento cognitivo

Contenidos del curso

Módulo 1

  • Métodos de investigación en neurociencia.
  • Principios básicos del desarrollo
  • Desarrollo del cerebro durante el primer año de vida
  • Desarrollo cognitivos de los bebés
  • Desarrollo cognitivo y neural de los 12 meses a los 3 años
  • Desarrollo neural y cognitivo de los 3 a los 6 años.

Módulo 2

  • Introducción.
  • Modelos teóricos de las Funciones Ejecutivas.
  • Neurociencia de la Funciones Ejecutivas.
  • Desarrollo de las Funciones Ejecutivas.
  • Genética y ambiente: factores que influyen en el desarrollo de las Funciones Ejecutivas.

Módulo 3

El rol de las funciones ejecutivas para:

  • Aprendizaje
  • Inteligencia
  • Desarrollo social
  • Desarrollo emocional
  • Lectoescritura
  • Razonamiento matemático

Módulo 4

  • Trastorno de Inatención e Hiperactividad (TDAH)
  • Trastorno del espectro Autista (TDA)
  • Problemas de aprendizaje
  • Problemas de conducta
  • Dislexia

Módulo 5

  • Tipos de evaluación
  • Tareas experimentales.
  • Test clínicos.
  • Cuestionarios y autoinformes.

Módulo 6

  • Programas de entrenamiento de las funciones ejecutivas
  • Entrenar las FFEE por procesos cognitivos
  • Programas curriculares.
  • Entrenar las FFEE basados en estrategias: metacognición
  • Entrenamiento metacognitivo: mindfulness

Módulo 7

  • Técnicas y herramientas para trabajar las Funciones Ejecutivas

Módulo 8

  • Fundamentos básicos del entrenamiento cognitivo a través del Mindfulness

Tutorías

Qué aprenderás en este curso

  • Las principales características del desarrollo del cerebro entre los 0 y los 12 años.
  • Cómo se estudia el cerebro en desarrollo.
  • Qué es la plasticidad cerebral, los mecanismos cerebrales que la hacen posible y su importancia durante la niñez.
  • Qué son las funciones ejecutivas y cuáles procesos cognitivos las componen.
  • Cómo se estudian las Funciones Ejecutivas en la Neurociencia.
  • Las bases cerebrales de las Funciones Ejecutivas.
  • El proceso de desarrollo cerebral y comportamental de las Funciones Ejecutivas.
  • Los factores que influyen el desarrollo de las Funciones Ejecutivas.
  • Cómo las Funciones Ejecutivas influyen el desarrollo infantil.
  • Las Funciones Ejecutivas y su relación con el logro académico y la inteligencia.
  • Las Funciones Ejecutivas y su importancia para la regulación de la conducta y las emociones.
  • Cómo evaluar las Funciones Ejecutivas en niños y adolescentes.
  • Qué pasa cuando el desarrollo de las Funciones Ejecutivas falla: alteraciones en el desarrollo cognitivo infantil.
  • Los métodos y técnicas que potencian el desarrollo de las Funciones Ejecutivas.

Además, serás capaz de:

  • Entender el desarrollo del cerebro durante los primeros años de vida.
  • Conectar el desarrollo del cerebro con el desarrollo de las capacidades cognitivas, motoras, emocionales y sociales de los niños y niñas con los que trabajas.
  • Identificar los procesos cognitivos que componen las Funciones Ejecutivas, entender y distinguir sus procesos madurativos.
  • Identificar los fallos en el desarrollo de las Funciones Ejecutivas.
  • Preparar el material de enseñanza y adaptar la metodología de clase para sistematizar el trabajo de las FFEE tanto en el aula como en la práctica clínica.
  • Desarrollar actividades que potencien las Funciones Ejecutivas en niños y adolescentes.
  • Adaptar e implementar técnicas de estimulación de las FFEE en tu práctica profesional.

Como tú...

… cada vez son más los profesionales en el campo de la educación, la psicología y la pedagogía, que comprenden la importancia que tienen las Funciones Ejecutivas para la vida de niñas y niños, y que quieren aprender estrategias para trabajarlas en el aula o en su práctica clínica.

Afortunadamente, existen cada vez más estudios científicos que nos ayudan a comprender con claridad qué son las funciones ejecutivas, sus bases cerebrales, cómo se desarrollan, para qué áreas de la vida son fundamentales y lo más importante:

Existen cada vez más estudios que nos muestran que podemos fortalecer las funciones ejecutivas si aplicamos estrategias específicas en el aula.

Sin embargo, hasta ahora, los programas de formación en los que se pueda acceder a esta información de manera fácil, entendible, rigurosa y práctica son muy escasos.

Por esta razón en Neuromindset, Spin-off de la Universidad de Granada, hemos condensado toda nuestra experiencia en el campo del Neurodesarrollo y de la Neurociencia del entrenamiento cognitivo en el curso:

Conoce un poco más de nosotros...

Somos Joan Paul Pozuelos y Lina CómbitaPsicólogos, Doctores en Psicología de la Universidad de Granada (España), especialistas en Neurociencia Cognitiva del Desarrollo y unos apasionados del entrenamiento mental y de las herramientas que nos permiten potenciar las habilidades de niñas y niños, contribuir a su bienestar y a su éxito en la vida.  

Somos fundadores de Neuromindset, una Spin-off de la Universidad de Granada (UGR) surgida de la investigación en el campo de la Neurociencia Cognitiva del Desarrollo  con el objetivo de impulsar el máximo potencial de desarrollo de niñas y niños. Desde Neuromindset, ofrecemos a todos los profesionales de la educación y la psicología infantil, herramientas y recursos prácticos para trabajar y fortalecer las habilidades cognitivas y socioemocionales de los niños sobre una base científica rigurosa y seria.

Desde 2009 venimos investigando el desarrollo del cerebro y diseñando programas de entrenamiento para fortalecer las habilidades mentales que permiten a los niños concentrarse, aprender, regular su comportamiento y manejar sus emociones.

En este curso “el cerebro ejecutivo” hemos volcado todo el conocimiento que hemos obtenido en los más de 12 años que llevamos estudiando el desarrollo y entrenamiento de las funciones ejecutivas y la atención de niñas y niños en el Laboratorio de Neurociencia Cognitiva del Desarrollo de la UGR

Nuestras investigaciones se han enfocado en estudiar el desarrollo cognitivo durante la niñez y evaluar cómo las técnicas de entrenamiento pueden influir de manera positiva al funcionamiento del cerebro de niños y niñas, su inteligencia, su capacidad de controlar los impulsos y también en sus emociones.

Lo que piensan nuestros estudiantes de nuestro curso...

Marc Gutiérrez Calatayud

“Este curso permite conectar una buena dosis de teoría acerca de las funciones ejecutivas en los primeros años de vida con su aplicación en la práctica clínica habitual, todo ello explicado con la pasión por este campo que muestran tanto Lina como Joan Paul”.

Aline Monsisvais

“NeuroMindset me permitió actualizarme con información científica y de vanguardia para mi practica como profesional de la orientación educativa. En esta actualidad de abundancia de cursos, se agradece encontrarse con profesionales que realmente se apasionen por su labor, tengan el deseo de hacer de este un mundo mejor, y que utilicen siempre la ciencia como fundamento”.

Tatiana Bonfil

“Como profesora de nivel preescolar, me ha ayudado a entender mucho mejor a mis pequeños estudiantes y a revisar y mejorar mi práctica cotidiana. Sin duda me pareció un tema apasionante para seguir profundizando en él. ¡Quedé encantada con este curso!”

Preguntas frecuentes que nos llegan acerca de este curso:

Este curso ha sido diseñado especialmente para todas y todos aquellos profesionales de la psicología y la educación infantil y adolescente que saben que uno de los trabajos más importantes que podemos hacer durante esta etapa de la vida, es ayudarles a desarrollar sus habilidades de pensamiento superior y de autorregulación emocional, cognitiva y comportamental.


Para aquellos profesionales que estén buscando formación de calidad y que sea basada en la ciencia, con una rigurosidad científica pero que pueda aplicarse de manera práctica y con facilidad.

No, este curso está pensado en abarcar el trabajo con niños tanto de desarrollo típico como niños con distintos trastornos del Neurodesarrollo.

Por eso aprenderás el desarrollo armónico y disarmónico en cada etapa, cómo identificar las señales de alarma y cómo trabajar dependiendo de las características individuales del niño/a que tenemos delante para potenciar las habilidades que le ayudarán a hacer frente a los retos del día a día.

Si, tienes una garantía de 10 días a partir de que comencemos el curso para decidir si es para ti o no. Si decides que no es para ti, te devolveremos el dinero sin ninguna pregunta 🙂

Podrás acceder a todos los contenidos del curso y los materiales y recursos complementarios por 6 meses a partir de la fecha de matrícula.
No. La mayoría de los contenidos del curso son clases asíncronas en formato vídeo que se irán liberando cada semana con los módulos correspondientes a esa semana. De esta manera, tendrás suficiente tiempo para que puedas ver los videos a tu ritmo y que estés list@ para la tutoría semanal.

Las tutorías en esta edición, las haremos todos los Lunes a las 18:00h (España peninsular) de manera que podamos dar la posibilidad de asistir tanto a nuestros estudiantes en España como en Latinoamérica y otras partes del mundo. 

No te preocupes, las tutorías siempre quedan grabadas de manera que podamos subirlas en la plataforma y así podrás verla en diferido a tu conveniencia.

¡Claro!

Pero eso sí, queremos que sepas que en este curso nos encargaremos de que conozcas muy bien las funciones ejecutivas, su neurodesarrollo y qué pasa cuando fallan y sobre todo, está diseñado para que aprendas a adaptar tu metodología en terapia o en el aula para entrenar estas habilidades a través del arte y las herramientas lúdicas.

IMPORTANTE: Este no es un “curso recetario”. Nuestro objetivo es que desarrolles tu “ojo clínico” para que puedas diseñar actividades y metodologías que le ayuden al niño o adolescente que tienes delante.